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UiBi Mobile

價格:免費

更新日期:2015-01-26

檔案大小:4.3M

目前版本:1.0

版本需求:Android 4.0.3 以上版本

官方網站:http://www.uibi.it

Email:progettouibi@gmail.com

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UiBi Mobile(圖1)-速報App

Questa è la App Ufficiale della piattaforma Social Learning Environment UiBi che trasforma i contenuti educativi essenziali del Portale Moodle, in attività fruibili nei tempi e negli spazi scelti dagli studenti, in modo da offrire maggiore libertà di apprendimento oltre le “mura” della Scuola e allargare la diffusione del sapere oltre la “forma libro".

UiBi Mobile(圖2)-速報App

La Mobile App UiBi è uno strumento unico nel suo genere indispensabile per consentire a tutti gli attori docenti e studenti di fruire dei contenuti del portale didattico sviluppato con Moodle e che permette fra le altre cose di:

UiBi Mobile(圖3)-速報App

- stimolare l’autorialità di docenti e alunni

UiBi Mobile(圖4)-速報App

- superare barriere determinate da situazioni di svantaggio sociale e/o psico-fisico

UiBi Mobile(圖5)-速報App

- avere una fruizione dei contenuti in forme e tempi diversi

UiBi Mobile(圖6)-速報App

- stimolare lo spirito collaborativo degli studenti

UiBi Mobile(圖7)-速報App

UiBi è un Progetto innovativo, dedicato alla didattica 2.0 finanziato dalla Fondazione Cassa di Risparmio di Lucca nato per sostenere le comunità scolastiche (le famiglie, i docenti e gli alunni) della Provincia di Lucca, azione poi estesa ad altre realtà sul territorio nazionale, nell’uso sempre più diffuso e profondo delle Nuove Tecnologie applicate alla didattica.

UiBi Mobile(圖8)-速報App

Le principali finalità che il progetto si propone, in sintesi sono:

- creazione di un ambiente sociale di apprendimento, con lo scopo di supportare sia i momenti di apprendimento formali, come la lezione che si svolge a Scuola, sia quelle situazioni non formali che abbracciano la maggioranza dei tempi di apprendimento, fuori dalle mura scolastiche: a casa, in palestra, nelle passeggiate con gli amici

- realizzare una Comunità di Pratica dei docenti, anche trasversale alle singole discipline, con lo scopo di  facilitare lo scambio di esperienze, materiali, opinioni e di ampliare il bagaglio delle conoscenze teorico-pratiche attraverso percorsi di formazione sia in forma autonoma che con il contributo di soggetti esterni.